Ergenlik döneminde sınırlar bireyin hem kendi kimliğini tanıma hem de ilişkilerini daha sağlıklı bir zemine oturtma çabasıyla doğrudan ilişkili. Ortaokul Rehberlik Birimimiz, Rehberlik ve Ötesi Podcast’te bu konu hakkında görüşlerini paylaşıyor. Bu yazı, serinin Ortaokul Rehberlik
Ortaokul seviyesindeki öğrencilerde öğretmen olarak kaygıyı nasıl fark edebilir ve onlar için neler yapabiliriz? Kaygı Nedir? Kaynağını tam olarak tanımlayamadığımız, temel algılardan, öğrenmelerden ve yaşantılardan etkilenen, kişiliğimize yönelik bir tehdit olarak algıladığımız bir
Bağımlılık ve Aile Danışmanı Alp Çağlan Maçkan, Özel Sezin Okulu Lise Rehberlik Birimi tarafından düzenlenen seminerde lise velileriyle bağımlılıkla mücadelede ebeveynin rolü üzerine buluştu. Bu buluşmanın içeriğiyle oluşturulan bu yazı, ebeveynler için bir rehber niteliğinde.
Bir çerçeve olarak düşünebileceğimiz sınırlar, çocuklarda kaygıyı azaltan ve sorumluluk alma becerisini kolaylaştıran bir kavramdır. Tıpkı arabalardaki fren sistemleri gibi bu çerçeve, çocukları güvende tutar. Çocuklar için sınırlar bir ihtiyaçtır. Çocuk nerede, ne zaman, nasıl
Özellikle pandemiden sonra çocuklar sosyal hayatta birtakım sorunlar yaşıyor ve kendilerini kontrol etmekte zorlanabiliyorlar. Peki ortaokul öğretmeni olarak sınıfta özgül öğrenme güçlüğü, dikkat eksikliği ya da hiperaktivite bozukluğu olan bir öğrenciyi nasıl fark edebilir, ona nasıl